青海新闻网讯 青海省海晏县把民族教育放在优先发展的位置，切实提高教学质量，强化教育基础设施。近两年来整合资金210余万元，对县民族完全中学等7所中小学及幼儿园的基础设施进行了整修，进一步改善了办学条件。同时多渠道争取社会资助，保障贫困学生就读，五年来，累计争取资助资金达48万元，对2132人(次)贫困在校学生进行了资助。

　　海晏县在广泛调查研究的基础上制定了《关于进一步加强教育管理，全面提高教学质量的实施意见》，对专任教师进行系统培训，确保每年对全县20%的教师进行轮训。建立了教师交流轮换制度，实行县城学校与各乡镇学校、各乡镇学校之间专任教师轮岗任教，改善了城乡师资力量不平衡的状况，促进全县教育的均衡发展。建立了校长后备人才库，实行中小学校长竞争上岗制，采取公开招聘、平等竞争、严格考察、合同管理的办法把优秀教育管理人才选拔到各学校校长岗位上。对部分布局不合理的学校和教学点进行调整，优化教育资源配置，提高办学效益，先后对4所布局不合理的学校及教学点进行了合并。认真实施新课程改革，在全县各小学开设了英语和信息技术课程，在寄宿制学校和县中学开设了汉藏、汉蒙“双语”教学和少语、英语、汉语“三语”教学。

　　同时，在全县17所中小学校安装了卫星地面接收设备，在两所中学安装了中央电教馆资源库和安博资源库等信息教育设备。制定了《海晏县中小学校电教器材管理制度》等一系列规章制度，加强电教设备的运行管理和对电教员的培训，提高“三种模式”的利用率和信息教育质量，充分发挥现代信息教育优势。(作者：溪射)